CEU Cardenal Herrera 大学：借助混合现实回归教学本源
学生的情况已与二十年前不同，但教育模式并未以同样的速度发展。在教学课程中实施混合现实技术，有助于提升学生解决问题、协作等技能，并为未来做好准备。
挑战
CEU Cardenal Herrera 大学希望推出一种新的教育模式，借助最新技术的实施，重拾师生之间学习的本质。
目标是改善该中心的学习过程，为学生提供独特而有意义的体验。因此，该大学委托 Plain Concepts 和 Evergine 开发了这套混合现实解决方案。
主要功能
为了避免形成以记笔记和死记硬背以通过考试为基础的模式，决定引入 HoloLens 2 作为过程的核心。
我们创建了一个基于 Evergine 的应用程序，借助混合现实眼镜，学生可以启动查看器，并无任何障碍地与虚拟环境自由交互。
学生和教师可以实时、按比例地可视化模型，并进行相关修改，而班上的其他同学则可以在教室屏幕上观看。通过这种方式，他们积极参与到修正过程中。
成果
- 前所未有的完全沉浸式体验。
- 具备指数级的可扩展性，并可推广至众多专业课程。
- 您可以感知细微差别，体验更真实的感受。
- 能够进行注释，以便后续继续设计。
- 实用且有效的教学。
