CEUカルデナル・エレーラ大学: Mixed Realityで教育の原点へ

学生のプロファイルは20年前と同じではありませんが、教育モデルは同じペースで進化していません。教育カリキュラムへのMixed Realityの導入は、問題解決やコラボレーションなどのスキル学習を向上させ、学生を未来に備えさせます。

CEUカルデナル・エレーラ大学は、最新技術の導入により、教師と学生の間の学びの本質を取り戻す新しい教育モデルを立ち上げたいと考えていました。

目標は、学生にユニークで有意義な体験を提供し、センターの学習プロセスを改善することでした。そこで大学は、このMixed Realityソリューションを開発するためにPlain ConceptsとEvergineに信頼を寄せました。

試験に合格するためだけにノートを取り情報を暗記するモデルを避けるため、プロセスの中心としてHoloLens 2を導入することが決定されました。

Evergineベースのアプリケーションが作成され、Mixed Realityグラスのおかげで、学生はビューアーを起動し、複雑さなく自由に環境と対話できるようになりました。

学生と教師はモデルをリアルタイムかつ実寸大で可視化し、関連する変更を加えることができ、クラスの他のメンバーは教室の画面でそれを見ることができます。このようにして、彼らは修正に積極的に参加します。