教育中的增强现实：理解教学的新方式

我们已多次谈到增强现实为不同行业带来的多功能性。采用这项技术意味着无限的创新可能，而教育是受益最大的领域之一。

教师可以通过增强现实提高学生的参与度和互动性，从而改善学习成果。但这只是冰山一角，其好处数不胜数。让我们来一探究竟！

教育中的增强现实

增强现实在教育领域的实施正在全球各地的学校中日益普及。为什么？因为它能提升解决问题的能力、协作能力等学习技能，并为学生的未来做好准备。

此外，这项技术才刚刚开始腾飞，使得各类学校和不同预算都能负担得起。事实上，据估计到 2023 年，全球移动 AR 用户将达到 24 亿。考虑到 2015 年仅有 2 亿用户，其增长规模十分巨大。但这远不止于数字，最重要的是它在教育和学习方面的多种应用。

增强现实在教育中的优势

AR 提供的特性，例如数字对象在物理世界中的流畅融合，促进了互动性和参与度，尤其是在越来越难以保持学生注意力的当下。

这项技术最大限度地提高了学习者获取更实用知识的能力，同时将学习使用这一新工具所需的时间降至最低。它提供了三维教学方法，并能诉诸情感，使知识记忆更持久。

一些最重要的优势示例如下：

• 快速高效的学习系统：AR 将传统内容转化为沉浸式体验，通过技术让学生融入所教授的主题。
• 实践性学习：能够感受、触摸和改变所教授的主题，使教学内容转化为更注重实践的教育，远离传统的记笔记方式。
• 多格式学习材料：AR 可以替代教科书或打印的复印材料，从而降低材料成本，并允许随时随地进行教学。
• 更具吸引力的教学：教育系统的游戏化使学生对学习的态度更加积极和乐于接受。课堂变得更有趣，学生感到参与度更高。
• 提升理解力：该技术允许教师根据学生需求定制教育体验，确保他们对课程有更深入的理解。
• 感官发展：AR 让学生受益于沉浸式内容，他们成为体验式学习风格的主角，参与实际体验，而不仅仅是观看演示。
• 协作：面对数字内容时，分享变得更加容易，使双方能够持续完善内容。这也体现在学习者更高的积极性上，因为他们感觉自己积极参与了教育内容的创建。

面向教育的增强现实应用

教育的未来在于开发技术教学应用，为教学和师生关系赋予新的意义。

一个例子是SIGNARE项目，这是我们为CEU Cardenal Herrera大学开发的一款应用，其目标是通过实施最新的增强现实技术，重拾师生之间学习的本质。

该项目的开发重点在于摆脱工业化的教育模式，激发每天走进课堂的学生的热情。它已在建筑学和工业设计专业的教学计划中实施，但其可扩展性呈指数级增长，并可推广到许多其他专业。

关键在于一款基于Evergine的应用，它让学生能够感受自己设计的形体，以实际尺寸查看它们，甚至进入其中。他们只需戴上HoloLens 2，伸出手即可看到菜单，并毫无障碍地与虚拟环境进行交互。

该应用的一个关键特性是，教师和学生都能实时、按比例地可视化模型，允许他们随时进行修改和校正，并让其他同学参与进来。这提供了一种完全沉浸式的体验，不同于在二维屏幕前工作，后者无法感知所有细微差别，体验也不够精确。

这款应用是师生共同的需求。它将区分那些固守传统教学的机构和那些选择由技术驱动的、更注重实践模式的机构。

教育市场是增强现实最具发展前景的领域之一，因此，具有讽刺意味的是，它正在回归更贴近过去的教学方式，但面向的却是完全不同的未来前景。想了解更多关于Evergine如何助力该领域的信息吗？请联系我们！