La réalité augmentée dans l’éducation : de nouvelles façons de concevoir l’enseignement

Nous avons déjà évoqué à de nombreuses reprises la polyvalence que la réalité augmentée apporte à différents secteurs. Adopter cette technologie ouvre des possibilités d’innovation infinies, et l’éducation fait partie des domaines qui en bénéficient le plus.

Grâce à la réalité augmentée, les enseignants peuvent améliorer les résultats d’apprentissage en suscitant davantage d’engagement et d’interactivité. Mais ce n’est que la partie émergée de l’iceberg, car les bénéfices sont innombrables. Nous vous expliquons comment !

La réalité augmentée dans l’éducation

La mise en œuvre de la réalité augmentée dans l’éducation gagne en popularité dans les établissements du monde entier. Pourquoi ? Parce qu’elle renforce des compétences d’apprentissage comme la résolution de problèmes et la collaboration, et qu’elle prépare les élèves à l’avenir.

De plus, cette technologie ne fait que commencer à décoller, ce qui la rend plus abordable pour tous les types d’établissements et de budgets. On estime d’ailleurs qu’en 2023, il y aura 2,4 milliards d’utilisateurs de RA mobile dans le monde. Sachant qu’ils n’étaient que 200 millions en 2015, la croissance est énorme. Mais l’enjeu va bien au-delà des chiffres : le plus important, ce sont ses multiples applications éducatives et pédagogiques.

Les avantages de la réalité augmentée dans l’éducation

Les caractéristiques de la RA, comme la fluidité des objets numériques au sein du monde physique, favorisent l’interactivité et l’engagement, surtout à une époque où il est de plus en plus difficile de retenir l’attention des élèves.

Cette technologie maximise la capacité des apprenants à acquérir des connaissances plus pratiques, tout en réduisant au minimum le temps nécessaire pour apprendre à utiliser ce nouvel outil. Elle offre des méthodes d’enseignement en trois dimensions et fait appel à l’émotion pour que les connaissances soient retenues plus longtemps.

Voici quelques exemples des principaux avantages :

• Un système d’apprentissage rapide et efficace : la RA transforme les contenus traditionnels en une expérience immersive dans laquelle la technologie implique les élèves dans la matière enseignée.
• Apprentissage pratique : pouvoir ressentir, toucher et transformer le sujet étudié permet de transformer les contenus en un enseignement beaucoup plus pratique, loin de la traditionnelle prise de notes.
• Supports pédagogiques multiformats : la RA peut remplacer les manuels ou les photocopies, ce qui réduit le coût du matériel et permet d’enseigner n’importe où, à tout moment.
• Un enseignement plus engageant : la ludification du système éducatif rend l’attitude des élèves face à l’apprentissage beaucoup plus positive et réceptive. Les cours deviennent plus agréables et les élèves se sentent plus impliqués.
• Meilleure compréhension : cette technologie permet aux enseignants de créer des expériences pédagogiques adaptées aux besoins de leurs élèves, garantissant une bien meilleure compréhension du programme.
• Développement sensoriel : la RA permet aux élèves de bénéficier de contenus immersifs dont ils sont les protagonistes, selon un mode d’apprentissage expérientiel où ils vivent des expériences physiques au lieu de simplement assister à une démonstration.
• Collaboration : les contenus numériques sont beaucoup plus faciles à partager, ce qui permet aux deux parties de les affiner en permanence. Cela se traduit aussi par une plus grande motivation des apprenants, qui se sentent acteurs de la création des contenus pédagogiques.

Applications de réalité augmentée pour l’éducation

L’avenir de l’éducation passe par des applications pédagogiques technologiques qui donnent un nouveau sens à l’enseignement et à la relation entre enseignant et élève.

C’est le cas du projet SIGNARE, une application que nous avons développée pour l’université CEU Cardenal Herrera et dont l’objectif est de retrouver l’essence de l’apprentissage entre enseignant et étudiant, en mettant en œuvre les dernières technologies de réalité augmentée.

Le projet a été conçu pour s’éloigner d’une éducation industrialisée et susciter l’enthousiasme des étudiants qui viennent chaque jour en cours. Il a été intégré au parcours de formation des cursus d’architecture et de design industriel, mais son évolutivité est exponentielle et il peut être étendu à de nombreux autres cursus.

La clé a été une application basée sur Evergine, qui permet aux étudiants de ressentir les volumes qu’ils ont conçus, de les voir en taille réelle, voire d’y entrer. Il leur suffit d’enfiler le HoloLens 2, de tendre la main là où le menu apparaît et d’interagir avec l’environnement en toute simplicité.

L’une des fonctionnalités essentielles de l’application est que l’enseignant et l’étudiant visualisent le modèle en temps réel et à l’échelle, ce qui leur permet d’apporter les modifications et corrections qu’ils jugent nécessaires en impliquant le reste de la classe. L’expérience est ainsi totalement immersive, contrairement au travail devant un écran en deux dimensions, où toutes les nuances ne sont pas perçues et où l’expérience est moins fidèle.

Cette application répond à une demande des enseignants comme des étudiants. Elle fera la différence entre les établissements ancrés dans l’enseignement traditionnel et ceux qui optent pour un modèle plus pratique, porté par la technologie.

Le marché de l’éducation est l’un des domaines de développement les plus prometteurs pour la réalité augmentée ; paradoxalement, on revient ainsi à un enseignement plus proche de celui d’autrefois, mais avec une vision de l’avenir complètement différente. Vous voulez savoir comment Evergine peut vous aider dans ce secteur ? Contactez-nous !